Sortie en forêt et réseaux trophiques
Lors d’une sortie en forêt les élèves vont être amenés à effectuer :
– une collecte de litière et de lombrics (mélange eau + moutarde)
– une observation des traces de repas (crottes d’animaux, pelotes de réjection, dégâts des insectes xylophages sur les troncs, …)
– des photographies d’êtres vivants (animaux, végétaux, champignons)
– différentes mesures (température, hygrométrie, luminosité, …)
Ces travaux peuvent être facilités et enrichis grâce à la présence présence d’un agent ONF (travail dans le cadre du parcours avenir et/ou de l’éducation au développement durable).
De retour en classe on peut aborder les réseaux trophiques, avec les documents suivants par exemple :
| Qu’est-ce que la litière ? |  |
| Végétaux chlorophylliens producteurs primaires (logiciel plante ou démarche expérimentale) et animaux producteurs secondaires (logiciel pelote) | |
| Construction d’un réseau trophique forestier | |
Remarque : ces séquences ont été créées pour animer les formations académiques de 2015-2016. Elles n’ont donc pas été mise en oeuvre en l’état par les enseignants et leur présentation ne respecte pas la charte actuellement en vigueur sur le site.
