Dans cette activité, les élèves cherchent à comprendre pourquoi certains êtres vivants sont présents ou non dans un milieu en lien avec les données météorologiques issues de la station Météo à l’École installées dans le collège. L’objectif des élèves est d’expliquer pourquoi les escargots ne sont pas toujours visibles au collège. Ils utilisent des appareils …
Catégorie : Identifier des enjeux liés à l’environnement
Sep 25
Sortie en forêt et réseaux trophiques
Sortie en forêt et réseaux trophiques Lors d’une sortie en forêt les élèves vont être amenés à effectuer : – une collecte de litière et de lombrics (mélange eau + moutarde) – une observation des traces de repas (crottes d’animaux, pelotes de réjection, dégâts des insectes xylophages sur les troncs, …) – des photographies d’êtres …