Attendus de fin de cycle

icone_energie Matière, mouvement, énergie, information

Décrire les états et la constitution de la matière à l’échelle macroscopique

Observer et décrire différents types de mouvements

Identifier différentes sources et connaitre quelques conversions d’énergie

Identifier un signal et une information

 

Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent

Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes.

Expliquer les besoins variables en aliments de l’être humain ; l’origine et les techniques mises en œuvre pour transformer et conserver les aliments.

Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire.

Expliquer l’origine de la matière organique des êtres vivants et son devenir

 

Matériaux et objets techniques

Identifier les principales évolutions du besoin et des objets

Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions

Identifier les principales familles de matériaux

Concevoir et produire tout ou partie d’un objet technique en équipe pour traduire une solution technologique répondant à un besoin.

Repérer et comprendre la communication et la gestion de l’information

 

La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement

Situer la Terre dans le système solaire et caractériser les conditions de la vie terrestre

Identifier des enjeux liés à l’environnement