Voici l’idée originale et très intéressante de Damien Vallot enseignant au collège Jules Verne à Villebon-sur-Yvette de l’académie de Versailles : créer et monter, avec vos classes de 6ème, une serre connectée en utilisant une carte de programmation Micro:Bit et quelques capteurs afin de recueillir les informations nécessaires pour contrôler la croissance des plantes.
Notions abordées du programme de cycle 3 :
– relier les besoins des plantes vertes et leur place particulière dans les réseaux trophiques
– culture, élevage, expérimentations, recherches et observations sur le terrain.
Compétences abordées :
Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques :
– proposer des expériences simples pour tester une hypothèse
Concevoir, créer, réaliser
– réaliser en équipe tout ou une partie d’un objet technique répondant a un besoin.
S’approprier des outils et des méthodes
– organiser seul ou en groupe un espace de réalisation expérimentale.
– effectuer des recherches bibliographiques simples et ciblées.
Mobiliser des outils numériques
Article à lire et à commenter de vos expériences de pratiques personnelles en classe pour enrichir cette belle initiative proposée !
https://svt.ac-versailles.fr/spip.php?article1044#ana
https://www.acanthoceras.fr/serre-connectee/
Serre connectée avec sa pompe, son afficheur et ses capteurs.
La carte de programmation micro:bit insérée dans une carte de commande qui permet de connecter chaque capteurs et actionneurs.
